Vol. 6 No. 1 (2022)

View Vol. 6 No. 1 (2022)

Total Articles: 50

Issue Coverage: 132 Author(s) from 1 Country(s)

Indonesia (132)

DOI: https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i1

Published: 20-03-2021

Full Issue

Articles

Keterlibatan Orang Tua dalam Penerapan Nilai-nilai Luhur Pendidikan Karakter Ki Hadjar Dewantara

Fressi Apriliyanti, Fattah Hanurawan, Ahmad Yusuf Sobri

1-8
- PDF
Permainan Estafet untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun

Uswatun Hasanah Masra Tangse, Dimyati Dimyati

9-16
- PDF
Efektivitas Permainan Bola Basket Modifikasi terhadap Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia 5- 6 Tahun

Ardhana Reswari

17-29
- PDF
Gambaran Kebugaran Jasmani Anak Usia Dini pada Masa Pandemi Covid-19

Wahyuni Ulpi, Nurwahidin Hakim, Abdul Kadir, Hadi Pajarianto, Rahmatia Rahmatia

30-37
- PDF
Social Behavior of Early Childhood Through Playing Beams Activity

Mila Karmila, Muhtarom Muhtarom

38-44
- PDF
Pengembangan Model Bermain Konstruktif dengan Media Balok untuk Meningkatkan Visual-Spasial Anak

Rahmatia Rahmatia, Hadi Pajarianto, Abdul Kadir, Wahyuni Ulpi, Muhammad Yusuf

45-55
- PDF
Media Pembelajaran Digital untuk Stimulasi Motorik Halus Anak Usia Dini

Dewi Hendraningrat, Pujiyanti Fauziah

56-70
- PDF
Persepsi Orang Tua Siswa terhadap Pembelajaran Daring pada Masa Pandemi Covid 19 di Yogyakarta

Syahria Anggita Sakti

71-79
- PDF
Peran Orang Tua dalam Pemanfaatan Teknologi Digital pada Anak Usia Dini

Luluk Asmawati

80-94
- PDF
Desain Aplikasi Efkids untuk Menstimulasi Sikap Kewirausahaan pada Anak Usia Dini

Riska Aprilianti, Gaharani Saraswati, Wulanda Aditya Azis

95-106
- PDF
Pengembangan Learning Management System (LMS) di Era Pandemi Covid-19 pada Pendidikan Anak Usia Dini

Nur Ika Sari Rakhmawati, Sjafiatul Mardliyah, Ruqoyyah Fitri, Darni Darni, Kisyani Laksono

107-118
- PDF
Pengaruh Tahfidz Metode Talaqqi Online terhadap Pengenalan Hijaiyah TK Program Tahfidz Sleman

Shin Prathiwi, Amir Syamsudin

119-126
- PDF
Intensification the Role of Parent for Learning Assistance Model at Home in The New Normal Era

Sujarwo Sujarwo, Erma Kusumawardani, Iis Prasetyo, Adin Ariyanti Dewi

127-136
- PDF
Desain E-Module Tematik Berbasis Kesantunan Berbahasa Anak Usia Dini di Taman Kanak-Kanak

Sri Yunimar Ningsih, Nenny Mahyuddin

137-149
- PDF
Menakar Nilai Pendidikan Karakter Acara Televisi pada Anak Usia 6-8 Tahun

Atiqa Sabardila, Markhamah Markhamah, Zainal Arifin, Hari Kusmanto, Lathifah Nurul Hidayah, Anita Dewi Kurniasari, Duwi Saputro

150-162
- PDF
Metode Storytelling dengan Musik Instrumental untuk Meningkatkan Kemampuan Menyimak dan Berbicara Anak

Syamsuardi Saodi, Muhammad Akil Musi, Arifin Manggau, Noviani Noviani

163-172
- PDF
Peranan Pengasuhan Kakek dan Nenek terhadap Perilaku Prososial Anak Usia Dini

Retno Ika Haryani, Dimyati Dimyati, Puji Yanti Fauziah

173-181
- PDF
Pendekatan Reggio Emilia dalam Menjawab Tantangan Kemampuan Anak Usia Dini Abad 21

Rini Julia Sasmita, Tuti Tarwiyah, Tjipto Sumadi

182-207
- PDF
Home-Based Learning di Masa Normal Baru: Partisipasi Orang tua Anak Usia Prasekolah

Putu Indah Lestari, Elizabeth Prima

208-219
- PDF
Pengembangan Perencanaan Pembelajaran Bermuatan Budaya Lokal Tepian Sungai pada Anak Usia Dini

Novitawati Novitawati, Chresty Anggreani

220-230
- PDF
Manajemen Sarana dan Prasarana Taman Penitipan Anak di Lampung

Romlah Romlah, Rumadani Sagala

231-238
- PDF
Game Edukasi Berbasis Budaya Lokal Sumbang Duo Baleh untuk Meningkatkan Kecerdasan Interpersonal Anak

Ramadaniah Fitri, Rakimahwati Rakimahwati

239-251
- PDF
Tantangan Orang Tua Mendampingi Anak Usia 6-7 tahun Belajar di Rumah selama Pandemi Covid-19

Erika Erika, Agrina Agrina, Shally Novita, Maria Komariah

252-260
- PDF
Strategi Pendidik dalam Menumbuhkan Karakter Jujur pada Anak Usia Dini

Yoyo Zakaria Ansori

261-270
- PDF
Pengembangan Media Scrapbook Berbasis Picture And Picture Berorientasi Wawasan Kebangsaan

Didit Yulian Kasdriyanto, Ludfi Arya Wardana

271-278
- PDF
Pengaruh Lingkungan Literasi di Kelas terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Anak

Esra Sangelia Sinaga, Nurbiana Dhieni, Tjipto Sumadi

279-287
- PDF
Dampak Pembelajaran Daring terhadap Siswa usia 5-8 tahun

Nana Sutarna, Arrofa Acesta, Nika Cahyati, Sendi Fauzi Giwangsa, Dedi Iskandar, Harmawati Harmawati

288-297
- PDF
Bahan Ajar Matematika Berbasis Model Pembelajaran Tematik terhadap Kemampuan Berhitung Anak Usia Dini

Misrawati Misrawati, Dadan Suryana

298-306
- PDF
Improving Early Childhood Education Management through Problem Identification of Institutions

Upik Elok Endang Rasmani, Warananinngtyas Palupi, Jumiatmoko Jumiatmoko, Nurul Shofiatin Zuhro, Anjar Fitrianingtyas

307-314
- PDF
Teams Games Tournament untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan pada Anak Usia Dini

Indah Setianingrum, Nur Azizah

315-327
- PDF
Communication Process in Field Trip as a Learning Method for PAUD Children in Bandung

Ditha Prasanti, Kismiyati El Karimah

328-340
- PDF
Pengaruh Metode Sumbang Kurenah terhadap Perkembangan Karakter Anak Taman Kanak-kanak Kecamatan Rao

Dadan Suryana, Farida Mayar, Rustika Eka Sari

341-352
- PDF
Pengaruh Pemberian Reward Animasi terhadap Motivasi Belajar Anak Usia Dini selama Pembelajaran Daring

Mira Agustina, Elisa Novie Azizah, Dita Primashanti Koesmadi

353-361
- PDF
Persepsi Guru PAUD terhadap Pembelajaran Online: Fenomena Masa Pandemi Covid-19

Malpaleni Satriana, Muhammad Ramli Buhari, Makmun Makmun, Febry Maghfirah, Wiwik Haryani, Tri Wahyuningsih, Hadi Wardana, Antung Dewi Nurliana Sagita, Lidia Oktamarina, Ali Abu Bakar

362-373
- PDF
Pengembangan Model Kurikulum PAUD 2013 Berbasis Kearifan Lokal Suku Ngalum Ok

Elka Mimin

374-388
- PDF
Perkembangan Kemandirian dan Keterampilan Sosial Anak Usia 5-6 Tahun dalam Pengasuhan Dual Career Family

Chasya Aghniarrahmah, Lara Fridani, Asep Supena

389-400
- PDF
Peran Pola Komunikasi Orang Tua terhadap Perkembangan Emosi Anak Usia 4-5 di Masa New Normal

Zulfa Nailli Munna, Arwendis Wijayanti, Octavian Dwi Tanto

401-409
- PDF
Pengembangan Model Pembelajaran Natural Messy Play sebagai Optimalisasi Kecerdasan Kinestetik Anak

Aulia Annisa

410-419
- PDF
Identifikasi Nilai Agama Islam pada Anak Usia Dini

Bina Fitriah Ardiansari, Dimyati Dimyati

420-429
- PDF
Perspektif Orang Tua terhadap Pelaksanaan Les Calistung di Masa Pandemi Covid-19

Erischa Nurul Ma'ruf, Amir Syamsudin

430-444
- PDF
Temu Baur Budaya dan Matematika : Kue Tradisional Konjo pada Pengenalan Bentuk Geometri Anak Usia Dini

Khaerun Nisa, Syarifah Halifah

445-456
- PDF
Pengembangan Program Pembelajaran Tematik Berbasis Nilai-Nilai Keislaman untuk TK/RA

Miratul Hayati

457-472
- PDF
Perhatian Orang tua dalam Mendukung Keterampilan Sosial Anak selama Pandemi Covid-19

Lia Kusuma, Dimyati Dimyati, Harun Harun

373-491
- PDF
Perencanaan Pembelajaran Nilai Multikultural Anak Usia Dini

Kasmiati Kasmiati

492-504
- PDF
Penerapan Media Pembelajaran Interaktif Kearifan Lokal Kabupaten Semarang

Swantyka Ilham Prahesti, Syifa Fauziah

505-512
- PDF
Pengembangan Busy Book Berbasis Neurosains dalam Rangka Pengenalan Seks untuk Anak Usia Dini

Desni Yuniarni

513-525
- PDF
â€œDosen Ngajar On the Roadâ€: Persepsi Mahasiswa tentang Fenomena Pembelajaran Era Covid-19

Mardianto Mardianto, Muhammad Shaleh Assingkily

526-538
- PDF
Management of Islamic Religious Education Learning in Children with Special Needs

Rosyida Nurul Anwar

539-548
- PDF
Analisis Guru dalam Menjaga Tata Kelola Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini Selama Pandemi Covid-19

Maria Qoriah, Siti Masitoh, Sri Setyowati

549-557
- PDF
Deteksi Dini Motorik Kasar pada Anak Usia 4-6 Tahun

Humaedi Humaedi, Andi Saparia, Besse Nirmala, Ikhwan Abduh

558-564
- PDF